Маленький Лис МГПУ

17/10/2023

Маленький лис открылся!

Сегодня Лисята заметили, что у нас пропал почтовый ящик, а без него письма не придут. А мы же так любим получать письма и помогать, решая трудные, но интересные задачи.
А еще у нас нет календаря! Как же мы сможем понять, кто водил и какое сегодня число? Ну что же, взялись за дело, начали с календаря.

Набор в группу еще идет, Вы все еще можете успеть попасть к нам и присоединиться к развивающим приключениям лисят.

14/08/2023

🎉Радостная новость! 🎉

Детский центр «Маленький Лис» открывает запись в группу!

У нас дети учатся творчески мыслить,решают интересные задачи, много играют, общаются и с ними происходит много удивительных вещей!

Записаться в группу можно по телефону
📞 8(985)973-97-34
Или написать нам в директ.

10/08/2023

Коллеги, важная новость!

Современный детский сад Наталия Тюменцева и детский центр «Маленький Лис» запускает курсы повышения квалификации по программе «Превращения. Развитие диалектического мышления в детском саду». Программа Превращения уже работает на протяжении семи лет, прошла исследования эффективности и содержит в себе все требования ФГОС ДО и современные технологии обучения в области дошкольного образования. Программа помогает развивать творческое мышление детей, где ребенок может выйти за рамки обыденности и создавать что-то новое, решать противоречивые задачи и учит педагогов вести диалог с группой детей. Так же эта программа уникальна тем, что ее можно внедрить в любую общеобразовательную программу, по которой живет ваш детский сад. Программа «Превращения» помогает находить интерес самого педагога и учитывать его в работе, учит слушать детские идеи и удивляться им, дает возможность разнообразного планирования жизни детского сада с помощью формата «образовательное событие».

Курсы будут вести авторы программы и действующие педагоги, которые реализуют ее каждый день. Поэтому на курсах будет много практических знаниях и упражнений без отрыва от реальной жизни в саду.

Этот курс подойдет всем работникам дошкольной организации, как воспитателям так и руководителям, желающим улучшить качество образования в детском саду.

Курс повышения квалификации начинается в сентябре, а записаться на него можно уже сейчас. От авторов на регистрацию до сентября будет действовать скидка 10% по промокоду ПРЕВРАЩЕНИЯ. Ссылка на сайт ниже 👇🏻

Программа Превращения, ФГОС ДО, развитие мышление дошкольника, Шиян Ольга Александровна, Оськина Юлия, Жучкова Галина,

26/03/2023

Что же происходит в Маленьком Лисе?
А у нас все как у всех… ну почти!
Уже пришла весна и практически все дошкольные организации занимаются посадками. Изучают как и что сажать, что такое семечко и откуда они берутся. Вот только мы пытаемся разобраться с такими вопросами как:
❓А что находится между семечком и плодом?
Оказывается, все не так очевидно!
А еще все начинается и заканчивается семечком - ведь это цикл!
❓ А семечко, которое и в начале и в конце - тоже самое или другое?
❓ А где семечки у морковки и лука? У всех овощей и фруктов - в сердцевине, но там их нет 🤔
❓ А как тогда растут морковь и лук? Может надо посадить морковь и вырастут много морковок?
❓ А циклы тыквы 🎃, яблока 🍏 и морковки 🥕 похожи или отличаются?

Лисята разбираются! Даже посадили овощи для наглядности и готовят страницы в энциклопедию!

#дошкольники #дошкольноеобразование #детскийцентр #дети

24/03/2023

Пространство - дает очень многое! Даже, если это пространство, не группа. Достаточно сделать «умные полы и стены» и даже в режимных ситуациях образование и развитие не заканчивается!

#детскийсад #детскийцентр #детскийцентрразвития #дошкольники #дошкольноеобразование

31/01/2023

В Маленьком Лисе неделя мастерских!

У нас работают 4 мастерских, дети сами дали им названия:
🔎 детективная, в которой разгадываемся всякие шифры и зашифровываем свои послания
🏰 стройка, где лисята могут решать задачки на конструирование
🖌 умелые ручки, где можно пофантазировать и создать что угодно
📚задачная, где можно проверить свою смекалку и умение работать с цифрами

Идея в том, чтобы ребёнок мог запланировать куда ему хочется пойти и что сделать , и реализовать это! Ведь именно так формируется инициатива. Реализовывать эту цель помогают схемы и фотографии.

Увлекательная неделя началась!

28/10/2022

Истории, помогающие понять себя.

Один из способов формировать умение переживать свои эмоции - это вспоминать и записывать истории о них. В нашей книжке-учебнике, которую лисята создают сами, они появились. Все истории основаны на реальных событиях, из опыта самих лисят. Однако, это не просто истории - в них происходит превращение! Превращения негативных эмоций в позитивные. Подобный опыт помогает понять про себя и про других. Осознание процесса превращений, даёт возможность видеть мир в развитии, и что ситуация может измениться, нужно найти только способ. В дальнейшем именно это осознание ляжет в основу умения справляться со стрессом и быстро адаптироваться под изменяющиеся условия.

#дети #дошкольники #дошкольноеобразование #дошкольноеразвитие

13/10/2022

Мы получили ответ! 📝

Помните, что мы писали археологу-студенту, что динозавр то вылупился но как земноводное, а не пресмыкающееся? Так вот он же нам ответил!
Написал, что животные со временем могут меняться, и называется это эволюцией! Только вот наш археолог нашёл много разных яиц и теперь бриться, что из них вылупиться. Спрашивал нас, а что, если эти динозавры тоже эволюционировали? Тогда какими динозавры были бы сейчас, если бы не вымерли?

Это очень интересный вопрос!
1️⃣ чтобы предположить как изменились динозавры, нужно хорошо разобраться в вопросе. А именно, почему же раньше они были такими, какими были: большие, с длинной шеей и хвостом, с маленькими передними лапками 🦖
2️⃣ решения таких задач, где есть понимание превращения кого-то, как раз и развивает творческое мышление. Ведь если мы можем предполагать возможное настоящее, то сможем спрогнозировать возможное будущее, а тогда и создавать предметы будущего!

Вот как сложно, но интересно!

#дошкольники #дошкольноеобразование #дошколята #дошкольноеразвитие #дошкольноеобразование

11/10/2022

Что за странный динозавр? 🦕

Помните, что археолог - студент отправил нам яйцо? Мы вот все думали, что-то оно не вылупляется 🤔 решили разобраться. Да к тому же вчера ещё не договорили. Мы тут поняли, что не совсем знаем, а у кого есть яйца, а у кого нет. Стали разбираться.
У зверей 🦁 - нет яиц, они молоко пьют и в животике у мамы появляются, прям как мы.
У птиц 🦅- есть. Даже если не знаешь, несут ли орлы яйца, правило одно: если птица - точно есть 🥚!
А вот с рептилиями и земноводными - все куда сложнее. Но помните, что важно выделить основание? Так вот оказывается все дело в том, где же они яйца свои оставляют: в воде🌊 или на суше🏝. Мы вот и подумали, а что если наше яйцо в воду положить? Полошили и положили и…

Почему-то появился динозавр… хотя мы то знаем, что они точно рептилии…

Написали археологу, ждём, что же он нам ответит.

P.S. А дальше все будет ещё интереснее!

#дошкольники #дошкольноеобразование #дошколята #дети #детскийсад #детскийцентр #дошкольноеразвитие

05/10/2022

Что такое классификация? 🍆vs🍎

А вы знали, что все может быть наоборот всему. Да, да - главное только чтобы найти аргумент! Например: что может быть наоборот дереву? 🤔 дети дают разные ответы, но вот подходит он или нет, зависит от объяснения и основания.

Основание, критерий - это то, что помогает нам анализировать и классифицировать мир, ориентироваться в нем. В детском саду учат детей классифицировать предметы: раскладывать овощи и фрукты, убирать лишнее. Но вся сложность в том, что ребенок запоминает классификацию. А это не гарантия его успешности в школе и в жизни. Вот например, вы знали, что помидор 🍅 - это не овощ… вернее, помидор не только овощ, он много куда относится, только по разным основаниям! И это жутко интересно!

Получается, что умение классифицировать, это не знать овощи и фрукты, это умение находить основание, по которому делим объекты. И именно такое умение помогает ребёнку ориентироваться в жизни.

#детскаякомната #детскийсад #детскийцентр #детскийцентрразвития #дошкольники #дошкольноеобразование #дети #центрразвитиядетей

04/10/2022

Трудно ли нарисовать картину, если ты не один? 🖼

О да! Это целый вызов для дошкольников! Чтобы картина получилась с друзьями, нужно:
🖌 договориться, что будет на картине (а то если каждый будет рисовать небо, то картина не получится)
🖌решить, кто за что отвечает и какую часть рисует
🖌 определиться где вверх, а где низ (чтобы ничего не было нарисовано вверх ногами)

В общем, коммуникация развивается во всем своём великолепии. Насколько лисята 🦊 уже умеют договариваться, скажет нарисованная картинка на нашем календаре 📅

#детскаякомната #дети #детскоеразвитие #дошкольники #дошкольноеобразование #детскийцентр #детскийцентрразвития #дошкольноеобразование

30/09/2022

Как понять искусство? 🌄

Странно, но для многих искусство ассоциируется со скучными музеями. И про картины совсем не хочется узнавать. Но ведь искусство можно понимать по своему, в этом его красота! Кому-то нравиться Ван Гог, а кому-то Шишкин, кому-то нравиться Малевич, а кто-то его совсем не понимает. Как раз такая субъективность - отличный способ пообсуждать с детьми великие шедевры! Просто можно спросить:
❓Как ты думаешь, что здесь нарисовано? Или
❓Как называется эта картина?
Дети дают удивительные ответы!
- Я думаю, это пожар! Точно, тут огонь. (Сеня)
- А я думаю картина называется «Город», а вот это большая башня (Макс)
- Это ночь, тихая ночь (Костя)
Картина Ван Гог «Звёздная ночь»

- А вот это робот рассыпался, сломался (Костя 4 года)
- Это бесконечность. Тут от маленькой детальки и уходят в даль. Бесконечно плывут, как жизнь (Сеня 6 лет)
- Это разрушенное здание (Макс 6 лет)
- Квадраты и кусочки (Лука 3 года)
Казимир Малевич

#детскийсад #дошкольники #дошкольноеобразование #дошколята #дошкольноеразвитие #развитиеребёнка #детскийсад #детскийцентрразвития