Pédagogie.conseil 76

08/09/2026

08/09/2026

Journée de l'alphabétisation.
L'alphabet c'est un code... qu'il faut déchiffrer, connaître, reconnaitre, assembler, associer...
Cela peut s'apprendre en jouant, dès la petite enfance.
En orthopédagogie, lorsque je me rends compte que la difficulté vient de la non connaissance du code, nous jouons avec des jeux dans lesquels il y a des codes... et puis nous cherchons ensemble les codes que nous connaissons... à quoi ils servent ( pédagogie du sens): Code de la route par exemple... et puis je sors des lettres mobiles et je vois quelles sont les stratégies d'apprentissages opérantes... pour mémoriser... et hop c'est parti! On apprend à apprendre et on met en pratique... du coup, on apprend!

04/09/2026

"Aimer apprendre s'apprend".
Ma devise professionnelle- plus que jamais!

24/08/2026

Pré-rentrée pour mes élèves: créer un espace intérieur propice à une bonne rentrée, ça se construit ensemble, en bienveillance. Comment vois-tu ta rentrée, quels mots positifs peux-tu trouver... ?

11/08/2026

https://www.youtube.com/watch?v=ydyH3zHmZmc

Si vous voulez soutenir notre travail, n'hésitez pas à BOOSTER, lik...

30/06/2026

ORTHOPEDAGOGIE EN JUILLET à BEAUVAIS

30/06/2026

L'orthopédagogie en été permet de favoriser les fonctions exécutives par des jeux adaptés aux besoin d'une part, de l'autre en jouant avec les concepts mathématiques, lecture... toujours de manière ludique. Pourquoi? Deux mois d'inactivité du cerveau fragilise les réseaux de neurones lorsque les notions sont en construction, donc non acquises... et la perte constatée par le corps enseignant se retrouve dans des programmes redondants... on reprend les notions car elles ne sont pas acquises, pas comprises... On charge et on recommence... ce qui épuise la motivation.
Par contre, si on entretient, qui plus est sous forme ludique, donc dopaminergique... les apprentissages, la rentrée se fait plus douce pour les élèves et plus sereine pour les parents.
Un cahier de vacance ne suffit pas...
Afin de répondre à ce besoin, j'ouvre les portes du premier au 30 juillet. Il reste deux ou trois places.

05/02/2026

Après les vacances de Février, j'aurai quelques places à proposer à des élèves en difficultés ou en trouble scolaire en accompagnement orthopédagogique.

05/02/2026

DEUX BONNES NOUVELLES EN UNE!
Quelques places vont se dessiner prochainement en bienveillante-
La première bonne nouvelle? certains élèves sont prêts, autonomes, ayant repris confiance et n'ont plus besoin de mon accompagnement.
Quelle joie de les voir épanouis et capable d'affronter seuls les apprentissages...🙂🙂🙂
La deuxième- par ricochet: quelques élèves vont pouvoir bénéficier d'un début de prise en charge.
A vos agenda- premiers appels, premiers servis!
" On ne nait pas élève, on le devient" Ma devise, encore et toujours.😊

19/01/2026

Bonne année à tous les apprenants, les parents, les collègues... Plein d'aventures pour des séances savoureuses remplies de rires, de pétillements, de découvertes et de confiance. En bienveillance, bien sûr!