Convención Modelos Medellín

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La participación infantil se basa en un mayor conocimiento de las características específicas del desarrollo sociocultural y psicológico del niño, lo cual es reconocido por la Convención de los derechos del niño, en diversos artículos que permiten distinguir varias de sus dimensiones:

*Derecho a la información
*Derecho a opinar y expresarse libremente
*Derecho a ser escuchados en asuntos que les afectan o conciernen
*Derecho a ser tomado en cuenta
*Derecho a la libertad de asociarse y reunirse. Estos son las herramientas que la CONVENCION INFANTIL/JUVENIL, asocia de manera apropiada dando protagonismo a la capacidad de niños, niña y adolecente de informarse, planificar y actuar de manera organizada y responsable.