Русская школа в Рио/Escolinha Russa- Educação Infantil

Русская школа в Рио/Escolinha Russa- Educação Infantil Informações para nos contatar, mapa e direções, formulário para nos contatar, horário de funcionamento, serviços, classificações, fotos, vídeos e anúncios de Русская школа в Рио/Escolinha Russa- Educação Infantil, Nossa Senhora de Copacabana, 661, sala 207, Rio de Janeiro.

По субботам мы продолжаем исследовать растения и цвета 🌿В этот раз наше предложение было связано с листьями и лепестками...
18/05/2026

По субботам мы продолжаем исследовать растения и цвета 🌿

В этот раз наше предложение было связано с листьями и лепестками бананового цветка. Эта неожиданная находка во дворе стала поводом поговорить о новых оттенках, формах и наблюдениях.

Мы рассматривали листья, сравнивали их, замечали, что они бывают очень разными - и иногда могут напоминать животных, предметы или даже целые истории.
Очень интересной получилась часть с водой и пеной. И, честно говоря, она возникла почти спонтанно: мы просто хотели помыть руки и кисточки, а в итоге получилось настоящее исследование смешения цветов

В последние месяцы я всё чаще предлагаю ребятам детские энциклопедии. Здесь мы читали о растениях, фруктах и деревьях.

Мне очень нравится эта практика, потому что она знакомит детей с более «научным» языком, с другими формулировками и стилем речи. В таких текстах всегда появляется много новых и сложных слов - и не все из них должны быть полностью понятны.

Но мне кажется очень ценным, когда дети 3–4 лет постепенно учатся улавливать смысл даже достаточно сложного текста. И это тоже часть языкового развития - слушать, замечать, строить связи и расширять своё понимание мира.

13/05/2026

Даже 15-20 минут в день живого, целенаправленного общения на русском могут многое изменить.
Язык растёт через регулярность, контакт и маленькие шаги.

10/05/2026

Дорогие мамы🤍
С праздником вас!
Самая важная работа в жизни - ваша.
И пусть у вас будет больше партнёрства, поддержки, тепла и признания не только в этот день.

08/05/2026

Иногда родители начинают сравнивать своего ребёнка с другими билингвальными детьми, которые уже хорошо говорят на русском.

Но чаще всего сравниваются результаты, а не условия.

У всех семей разная история: как часто язык звучит дома, есть ли поддержка среды, кто говорит с ребёнком, какие ещё языки присутствуют в жизни ребенка.

И такие сравнения часто не помогают, а только демотивируют родителей.

На самом деле даже небольшие, но регулярные шаги могут многое изменить: 10-15 минут чтения, песенка перед сном, короткая игра, живой контакт на языке каждый день.

Билингвизм не всегда возникает сам по себе. Чаще всего нужно планировать и прикладывать значительные усилия, чтобы поддерживать и развивать язык. Но даже небольшие систематические усилия зачастую дают больше, чем спонтанное погружение в языковую среду.

---
#билингвизм
#билингвальныедети
#русскиедетивбразилии
#русскиеврио

Что внутри апельсина?Сегодня в нашей корзине с фруктами появились апельсины и лимон.Мы обсудили, чем настоящие фрукты от...
18/04/2026

Что внутри апельсина?

Сегодня в нашей корзине с фруктами появились апельсины и лимон.
Мы обсудили, чем настоящие фрукты отличаются от игрушечных: они тяжелее, мягче…
А почему? Что у них внутри?

И вот мы уже за столом режем апельсины.
Из них можно сделать сок. А из лимона?

Чем отличаются лимон и апельсин: цветом, формой, вкусом. Лимонный сок оказался очень кислым - хотя в нашей группе нашлись те, кто выбрал именно его.

А дальше мы делали отпечатки игрушечными фруктами, мыли их и даже приготовили “молочный” суп.

Встреча получилась очень сенсорной:
здесь и тактильные ощущения, и свет, и запах, и вкус.

Вот так через маленькие действия рождается большое исследование.

Моя дочь пошла в садик, и в первую неделю адаптации я ждала её у дверей. Дома у меня накопилась внушительная стопка книг...
11/04/2026

Моя дочь пошла в садик, и в первую неделю адаптации я ждала её у дверей. Дома у меня накопилась внушительная стопка книг, которые я не успевала прочитать за последние три года — либо начинала и бросала. Вот одна из них стала моим спутником первой недели адаптации. Это «От двух до пяти» — знаменитая книга Чуковского о детском языке.
Книга очень увлекательная. Порой, конечно, видно, что написана она почти сто лет назад, и выражения вроде «народные массы» и «творческая сила народа» сегодня звучат непривычно. Но суть не в этом, а в прекрасных примерах детского словотворчества и в попытке разобраться, как формируется это явление в самый сензитивный период языкового развития — от двух до пяти лет.
И тут особенно интересно наблюдать за детьми-билингвами. Их словотворчество часто происходит на стыке языков: когда смешиваются морфемы — например, корень из португальского, а приставка, суффикс или окончание из русского. Или наоборот. У моей дочки уже целый набор таких слов, в основном глаголы. Я стараюсь их подмечать и записывать. Хотя есть и чисто русские примеры. В карточках к этому посту я привела несколько дочкиных слов.
Такие «смешанные» слова — это проявление интерференции. При формировании раннего билингвизма языки влияют друг на друга: если в одном языке больше исключений, а в другом система более регулярная, то более «понятный» язык начинает «перетягивать» на себя другой.
Естественно, такие ошибки мы исправляем. Но сам феномен очень распространён и даёт представление об этом удивительном этапе языкового развития.

А вы записываете словечки своих детей? Делитесь в комментариях.

В последнее время я мало рассказываю про наши субботние встречи. А в эту субботу у нас было пасхальное ателье.Мы расписы...
06/04/2026

В последнее время я мало рассказываю про наши субботние встречи. А в эту субботу у нас было пасхальное ателье.
Мы расписывали яичную скорлупу, очень хрупкий, деликатный материал. Спасибо моей дорогой подруге .rist.i.ne за эту идею!
Я заранее подобрала нежную пастельную гуашь, и она очень точно поддержала атмосферу этого утра. Мы связали это занятие с нашим проектом последних недель - «форма и фигура».

Какой формы яйцо?
Похоже ли оно на шар?
А если обвести его на бумаге, какая получится фигура?
Сколько разных форм можно получить, если поворачивать яйцо и смотреть на него с разных сторон, в разных плоскостях?

Мы с детьми пробовали, рассматривали и сравнивали.
А ещё было много удовольствия от самого процесса: от цвета и прикосновений.
Потом у нас было сенсорное «заземление» с кукурузными зёрнами.
И в итоге получилось не просто тематическое утро -
получился живой момент. Это то, ради чего я и создаю эти встречи.

Пасха - это семейное тепло и маленькие моменты, которые остаются с ребёнком надолго.В следующую субботу мы соберёмся уют...
28/03/2026

Пасха - это семейное тепло и маленькие моменты, которые остаются с ребёнком надолго.

В следующую субботу мы соберёмся уютной компанией, будем расписывать настоящие скорлупки - аккуратно, в своём темпе и с вниманием к деталям.

Я подготовлю всё заранее, чтобы дети могли просто прийти и погрузиться в процесс, без спешки и лишних задач.

Это будет спокойная встреча с живыми материалами, цветом и ощущением праздника!

📅 4 апреля, 9:30
👶 2,5 – 4 года

Сейчас осталось 2 места на разовое участие.

Если хотите присоединиться - напишите мне в личные сообщения 🐣

Наблюдаю на детской площадке такую сцену. Малыш с папой. Мальчику около полутора лет, он играет на горке. Рядом две дево...
11/03/2026

Наблюдаю на детской площадке такую сцену. Малыш с папой. Мальчику около полутора лет, он играет на горке. Рядом две девочки лет пяти что-то готовят из песка. Мальчик набирает горсть песка и высыпает её одной из девочек на спину. Девочки так увлечены игрой, что даже не замечают этого.
Зато это видит папа и тут же призывает сына извиниться. "Проси прощения, сейчас же!"
Мальчик явно не понимает, что произошло. Девочки даже не смотрят в их сторону. Но папа настаивает.

Наблюдали такое? Я постоянно.

Родители часто настаивают на том, чтобы ребенок попросил прощения, причем нередко эти дети совсем крошки. А малыши могут вообще не понимать, что они сделали что-то не так. Например, не видеть связи между своим импульсом и последствиями своего действия для другого ребенка.
И каждый раз думаю, что такая настойчивость родителей превращает слова в пустые звуки. В форму без содержания. Я повторю, и от меня, наконец, отвяжутся.
И каждый раз удивляюсь: имеет ли такое извинение смысл для ребенка? Ведь ребенок учится не словам, а тому, что за ними стоит.

И ещё мне кажется, что за такими требованиями иногда стоит стыд. Стыд показаться "плохим" родителем, у которого "невоспитанный" ребенок.
Думаю, это особенно заметно в Бразилии. Здесь вежливость и дружелюбие считаются очень важными социальными навыками. Эта норма выражена сильнее, чем во многих других странах и точно сильнее, чем в России.

А как вы поступаете, если ваш ребенок ударил кого-то, дернул за волосы или забрал игрушку?
Просите ли вы его извиниться?
И как в таких ситуациях обычно поступают родители в России?

Дорогие мамы, бабушки, подруги, девочки!Поздравляю вас с 8 марта!Пусть наш дом, улица, город и мир будут мирным и безопа...
08/03/2026

Дорогие мамы, бабушки, подруги, девочки!
Поздравляю вас с 8 марта!
Пусть наш дом, улица, город и мир будут мирным и безопасным местом.
Мечтаю, чтобы девочкам не нужно было оправдываться за то, как они выглядят, что любят и чем увлекаются.
Пусть каждая сможет реализовать себя в любом возрасте, без оглядки на то, «как надо». Пусть у каждой будет пространство для роста, поиска и право быть собой!

Сегодня в Бразилии Пепельная среда - а значит, карнавал официально закончился. Говорят, что настоящий новый год здесь на...
18/02/2026

Сегодня в Бразилии Пепельная среда - а значит, карнавал официально закончился. Говорят, что настоящий новый год здесь начинается только после карнавала.

Обычно все делятся на две категории:
те, кто карнавал обожают и ходят на все blocos,
и те, кто на это время уезжает из города.

Раньше мы как раз уезжали. Но с появлением дочки карнавал стал одним из наших любимых праздников, она обожает даже взрослые blocos.

В этом году мы не ходили на уличные представления днём - слишком жарко. Выходили из дома только после пяти вечера.

Зато уже второй год подряд ходим на детский карнавальный бал в клуб Fluminense. Бал проходит в огромном старинном особняке с выступлением детского bloco Gigantes da Lira.

А самое классное - валяться на полу в горах серпантина и конфетти. Это совершенно непередаваемый сенсорный опыт, на улице так не получится!

А вы как провели карнавал?

Endereço

Nossa Senhora De Copacabana, 661, Sala 207
Rio De Janeiro, RJ
22050-002

Telefone

+5521998805744

Site

Notificações

Seja o primeiro recebendo as novidades e nos deixe lhe enviar um e-mail quando Русская школа в Рио/Escolinha Russa- Educação Infantil posta notícias e promoções. Seu endereço de e-mail não será usado com qualquer outro objetivo, e pode cancelar a inscrição em qualquer momento.

Atalhos

Compartilhar